3 июня 2015 г.

Играем в пальчиковые игры: Темы "Море" и "Пляж"


Пальчиковые игры – замечательный способ не только весело скоротать время, но и дать ребёнку возможность ещё и ещё раз услышать коротенькие истории, стихи или песенки на родном или иностранном языке, а потом с удовольствием их рассказывать и показывать.

Особенностью пальчиковых игр является то, что текст историй, стихов или песенок сопровождается движением рук и пальцев. Подробнее о пальчиковых играх я писала здесь

Сегодня я предлагаю вам два примера пальчиковых игр на темы «Море» и "Пляж".

Думаю, не стоит брать сразу два стишка на одном занятии, а лучше чуть-чуть более основательно поработать с одним, оставив другой на потом.


Подготовительный этап
1. Просмотрите оба видео (см. ниже) и выберите один стишок для занятия.

2. Просмотрите это видео несколько раз, каждый раз уделяя внимание чему-то одному: тексту (слушайте---поймите---проговаривайте вместе---проговаривайте самостоятельно, запомнив слова) или движениям, которые его сопровождают.

3. Порепетируйте. Научитесь проговаривать стишок громко, чётко, с выражением и паузами.

4. Подключите к проговариванию слов действия руками и пальцами.

Занятие
1. Теперь вы готовы к занятию! Копируйте ведущего или придумайте свой стиль подачи стишка. Рассказывайте и показывайте, подключайте ребёнка к действию.

Позвольте ребёнку слушать вас, наблюдать за вами, копировать ваши действия молча, если ему так комфортнее. Продолжайте проговаривать текст ещё и ещё, сегодня, завтра и послезавтра, пусть он зазвучит в голове ребёнка. Помните, что до момента, когда ребёнок подключится к совместному рассказыванию стишка, пройдёт время. Будьте готовы к этому.

2. Когда ваш ребёнок захочет «вести» игру сам, передайте ему эту роль. Приглашайте в игру новых людей. Разыгрывайте игру как маленький номер представления перед близкими и родственниками. Будьте готовы подхватить роль ведущего игры.

3. Выберите новый стишок, историю или песенку и сделайте её своей, пройдя те же шаги!

***

Ну, а теперь видео-примеры двух пальчиковых игр на тему «Море». Я привожу здесь их текст на всякий случай, но будет гораздо лучше, если вы сами услышите его.


The sharks in the sea go chop-chop-chop, chop-chop-chop, chop-chop-chop
The sharks in the sea go chop-chop-chop
In the ocean.

The fish in the sea go swim-swim-swim, swim-swim-swim, swim-swim-swim
The fish in the sea go swim-swim-swim
Deep in the ocean.

The lobsters in the sea go pinch-pinch-pinch, pinch-pinch-pinch, pinch-pinch-pinch
The lobsters in the sea go pinch-pinch-pinch
Deep in the ocean.

The jellyfish in the sea go blop-blop-blop, blop-blop-blop, blop-blop-blop
The jellyfish in the sea go blop-blop-blop
Deep in the ocean.


Sammy wants to go and play
To the beach with her friends today.
They dig in the sand and hide away,
And they splash in the water and swim all day
She goes home when the day is done
Tired and happy from all the fun.

Снимите на видео то, как ребёнок сам рассказывает и иллюстрирует действиями свой рассказ. Начинайте (или продолжайте!) собирать коллекцию «Я могу!».

Пришлите видео на PaPa English, чтобы другие мамы и папы вдохновились вашим примером, а вы нашли единомышленников.

Комментариев нет:

Отправить комментарий