Сочетаемость слов: Словосочетания

Тема использования chunks при изучении лексики, а также грамматики иностранного языка становится всё более популярной среди преподавателей-лингвистов. На это есть веские причины. Но сначала давайте разберёмся, что называют chunks в языке.

Если заглянуть в словарь, то он переведёт это слово как "порция". Мало помогает в понимании сути, правда же?

А если я приведу пример chunk из русского языка? Может, тогда будет понятнее? Например, мы говорим сильный ветер, но крепкий чай, и не говорим крепкий ветер и сильный чай. Почему? Да, кто знает, почему - не говорим, и всё тут. Получается, что сильный ветер и крепкий чай - это словосочетания, которые используются именно так. Используя терминологию англоговорящих педагогов-лингвистов, это и есть chunks.

Оказывается, всё просто - chunks это порции языка, которые представляют собой сочетания сочетаемых слов. В любом языке существует огромное количество chunks, употребление которых приближает речь людей, которые изучают этот язык, к уровню носителей языка. Поэтому при изучении языка важно

Как учить слова

Есть разные способы работы с лексикой (лексика это словарный запас языка). Думаю, вы слышали и, возможно, пользовались приёмом заучивания слов списком. Есть даже специальные методики, которые готовы гарантировать вам запоминание до 100 слов в день.

Но не стоит обольщаться такими обещаниями. Во-первых, выучить слова это ещё не всё - нужно знать, как они употребляются. Например, listen to (слушать), look at (смотреть), wait for (ждать) всегда употребляются именно с этими предлогами; а русское слово "учить" может быть английским teach (если речь об учителе, который учит - Mr Smith teaches English.), study (если речь о предмете или месте обучения - Mark studies at Minsk State University. He studies Maths.) или learn (если речь о том, что учат - Sara learns 100 words every day.) Во-вторых, скорее всего слова, которые вы выучили быстрыми темпами, также быстро забудутся - об этом говорят многие, кто попробовали это приём на себе. Дело в том, что выучить слова не достаточно. Чтобы они сохранились в памяти, их нужно употреблять в речи, и не один раз, а постоянно обращаться к ним в новых и новых ситуациях.

Спешу вас обрадовать: слова списком уже давно не учат. "А как учат?" - спросите вы.