19 декабря 2016 г.

Комплексное занятие по английскому языку: «Встречаем Рождество с Эльфом»


Приближается Рождествосамый любимый и самый волшебный праздник. Весь декабрь наполнен магией ожидания, где-то вдалеке уже слышны бубенцы оленей Санты, морозный ветерок доносит терпкий запах хвои, мама варит горячий шоколад и печет хрустящее рождественское печенье, все наряжают елки и выбирают друг другу подарки.

Но до каникул еще далеко, в школе продолжаются обычные рабочие будни. Так почему бы родителям не подарить детям предновогоднюю сказку хотя бы в те редкие часы, когда вы вместе бываете дома.

А чтобы приятное ожидание праздника стало полезным, предлагаем проводить с детьми время на английском языке, развивая при этом разные типы интеллекта. Организуя комплексное занятие, вы сможете подать тему через разные каналы восприятия и посредством активации различных способностей ребенка.

Урок, построенный на принципах Теории Множественного Интеллекта - удивительная возможность не только выучить огромное количество новой лексики и попрактиковать свою грамматику в речи, но и замечательное средство развития новых навыков и умений ребенка. О разных типах интеллекта впервые высказался американский психолингвист Говард Гарднер.


Сегодня Теория Множественного Интеллекта известна во всем мире, педагоги и методисты составляют современные пособия по обучению иностранным языкам с опорой на основные принципы теории Гарднера и организуют задания по восьми типам интеллекта:

лингвистическому,
логико-математическому,
музыкальному,
телесно-кинетическому,
- пространственному,
- коммуникативному,
- внутриличностному,
естествоведческому.

Именно такие типы интеллекта мы предлагаем охватить вам в ваших домашних занятиях с детьми.

Итак, чтобы организовать комплексное занятие с ребенком на английском дома, нужно ответить на 5 вопросов:

1. Какая тема занятия?
2. Какие задания я буду давать ребенку для развития каждого из восьми типов интеллекта?
3. Какие материалы нам понадобятся?
4. Какую новую лексику и грамматику выучит мой ребенок за занятие?
5. Какие новые навыки и умения он получит?

Нам очень хочется создать в ваших домах предновогоднюю атмосферу, поэтому в данной статье мы приведем пример домашнего занятия по теме «Рождество».


На базе этого примера вы можете проводить и другие занятия с вашими детьми по любым интересующим вас темам.

Для начала ответим на пять перечисленных выше вопросов:

1. Тема: «Рождество» / Christmas, X-mas

2. Задания на развитие разных типов интеллекта:
1. Игра «Съедобное-несъедобное» (лингвистический тип интеллекта)


2. Раскраска с примерами (логико-математический тип интеллекта)


3. Песенка «Rudolph, the red-nosed reindeer» (музыкальный тип интеллекта)


Видео (ютьюб) здесь.

4. Игра в снежки на улице (телесно-кинетический тип интеллекта)


5. Поделка «Рождественский Эльф» (пространственный тип интеллекта)


6. Видео-поздравление английскому автору или персонажу (коммуникативный тип интеллекта)


7. Список хороших и не очень поступков за год (внутриличностный тип интеллекта)


8. Опыт со льдом и кусочками фруктов (естествоведческий тип интеллекта)

3. Материалы для комплексного занятия: Мяч для игры в «Съедобное-несъедобное», новогодняя раскраска с примерами и цветные карандаши, планшет с песней, шишка, фетр, ножницы и клей для поделки эльфа, кусочки свежих фруктов и формочки для опыта.

4. Новые лексика и грамматика:
Задания
Лексика
Грамматика
Игра «Съедобное-несъедобное»
Gingerbread cookies
Candy canes
Mince pies
Turkey
Sleigh
Skies
Snowballs
Reindeer
Повелительное наклонение / Imperative mood: Catch the ball! Throw the ball back to me! Pick up the ball! Don’t daydream!
Общие вопросы в простом настоящем времени / General questions in Present Simple: Do you really eat snowballs? Don’t you eat turkey?
Раскраска с примерами
To do the sums
To add and to subtract
To multiply and to divide
To color the space
To choose the pencil
To match the number
The elf’s hat
The elf’s legs, arms, body, head
Вопросы к подлежащему / Questions to the subject: Which color matches the number?
Специальные вопросы / Special questions: What is three multiplied by five? What pencil should you use?
Песня
A shiny nose
To glow
To guide sleigh
To shout with glee
Условное наклонение / Conditionals: And if you ever saw it, You would even say it glows
Оборот «used to do smth»: And all of the other reindeer
Used to laugh and call him names
Игра в снежки
Roll a snowball
A handful of snow
Throw one’s snowball at
To hit smb
Повелительное наклонение / Imperative mood: Don’t throw snowballs at my face! Run away from me!
Поделка
The elf’s hat
The elf’s legs, arms, body, head
To draw the contour
To cut along the contour
To apply some glue and fix the edges
A pine-cone stands for the body
To draw eyes, a nose, a mouth
Оборот «Let’s …., shall we?”: Let’s make an elf, shall we? Let’s cut a cone-hat, shall we?
Видео-поздравление
Let me congratulate you on …..
To wish happiness, health and luck
May the spirit of Christmas bless your home always.
May all those you hold dear, always be near and warm your heart.
And may your fides always be bright with cheer.
Merry Christmas and a Happy New Year!
Сложное дополнение / Complex Object: Let me congratulate you… May the spirit of Christmas bless your home always.
May all those you hold dear, always be near and warm your heart.
And may your fides always be bright with cheer
).
Список хороших и не очень поступков
To tell you the truth…
I am sorry to say but
I promise not to…
I should say that…
Простое прошедшее время / Past Simple: I had, I did, I made, I didn’t help etc…
Опыт
To fill ice shapes with pieces of fruit
To pour water
To freeze water
Ice cubes melt
Fruit and berries are flabby
Условное наклонение /  Conditionals: If we leave the ice cube, it will melt … If we freeze berries, unfrozen they will become flabby.

5. Новые навыки и умения:
Задания
Навыки и Умения
Игра «съедобное-несъедобное»
Расширение словарного запаса, тренировка реакции
Раскраска с примерами
Развитие навыков счета, мелкой моторики и внимания
Песня
Тренировка памяти, расширение словаря, развитие музыкального слуха
Игра в снежки
Развитие мелкой моторики, реакции и двигательной активности
Поделка
Развитие воображения, фантазии, пространственного мышления и мелкой моторики
Видео-поздравление
Развитие навыков выступления перед камерой, умения поздравить с праздником
Список поступков
Развитие навыка самоанализа, критического мышления
Опыт
Развитие навыков прогнозирования, аналитического и логического мышления, пополнение словаря

Прежде чем вы начнете проводить занятие с ребенком, мы рекомендуем вам создать сюжет. Все запланированные вами задания не должны выглядеть как набор несвязанных упражнений, это должно быть приключение, в котором ребенок захочет участвовать и которое захочет повторить снова и снова.

В данном примере мы предлагаем следующий сюжет: В вашем доме появляется маленький эльф, которого вы делаете своими руками как поделку и сажаете на полку. Этот эльф пришел, чтобы понаблюдать за ребенком и доложить Санте, хорошо ли ребенок вел себя и достоин ли подарка на Новый Год. Именно поэтому ребенок составляет свой список хороших и не очень хороших поступков.  И как один из хороших поступков записывает видео-поздравление своему любимому персонажу или писателю. Ближе к обеду Эльф предлагает ребенку сыграть в игру «съедобное-несъедобное», в которой, конечно, называет предметы, связанные с Рождеством. Оказывается, на Северном Полюсе, откуда приехал Эльф, никогда не растут фрукты и ягоды, так почему бы не отправить с эльфом несколько замороженных кусочков для Санты? Вы вместе проводите опыт, замораживая фрукты в льдинках, и делаете вывод о том, что фрукты сохраняются в холоде, но внешне выглядят намного менее аппетитно.  На прогулку вы берете эльфа с собой и он, вылезая из вашего кармана, предлагает сыграть в снежки. Вечером эльф предлагает посмотреть мультфильм “Rudolph, the Red-Nosed Reindeer” про главного помощника Санты, оленя Рудольфа. Вы разучиваете песенку из этого мультфильма. Вечером Эльф прощается с ребенком, ведь ему еще надо успеть к другим детям, но на память оставляет свой портрет, который ребенок должен раскрасить, решив примеры. 

Как мы видим, эльф играет роль носителя английского языка, который не понимает русскую речь и с которым необходимо общаться на английском. Появление эльфа означает переключение на английский язык. В течение дня вы будете переходить с одного языка на другой несколько раз. Это поможет ребенку привыкнуть к мысли, что английский – гораздо больше, чем два упражнения из рабочей тетради.

***
Статья написана специально для нашего блога
Юлией Соловьёвой (лингвист, кандидат филологических наук,
преподаватель английского языка, автор проекта www.englishvam.ru)

Вы тоже можете стать автором статей для PaPa Lingua!
Просто напишите об этом на info.papalingua@gmail.com 

Комментариев нет:

Отправить комментарий